卢克安 现代版白求恩德国青年卢克安，感动的德

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央视新闻频道《面对面》采访卢安克的视频。柴静访问。

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卢安克其人

卢安克是德国人，１９６８年出生在汉堡，是一对双胞胎中的弟弟。中学毕业后做过帆船厂的工人、帆船教练，当过兵，后进汉堡美术学院读工业设计。他头回到是旅游，后来到南京的东南大学和学生一起生活，因想跟学生同住，又转往广西的农业大学。

他很想留在。１９９７年卢安克在南宁的一所残疾人学校义务教德文，结果因没办下“就业证”，被公安局罚了３０００块钱；１９９９年他又从德国回到广西，跑到河池地区的一所县中学当初中老师，因不按课本教学，不符合应试教育，不能提高学生的考试分数，家长们有意见，学校把他开除了。

为了能在这些贫困学校免费当老师，卢安克１９９９年成立了个办事处。“办事处是广西外经贸委批的，教育局管不了我，我去的学校也没有权利聘请外籍老师，不过我有合法从事教育工作的权利，可以做教育实践研究了。”

２００１年７月，卢安克把他的办事处搬到了广西东兰县坡拉乡建开村林广屯广拉队，这是一个不通电话、不通公路，村民只会说壮语的偏僻小山村。

2003.在板烈小学5年级班做教育实验（活动），让他们观察、感受、用艺术的方式来表达观察到的情况并改造环境。制作一部纪录片《山路弯弯》。 此后一直在板烈小学从事教育工作至今。

卢安克在板烈小学教学生自然，美术，音乐，不要分文工资，他每年的生活费是由德国的父母寄来的五千元人民币。他没有钱，没有妻子，不吃肉，过着清苦的生活。

卢安克语录——

“很多人觉得我来这里肯定呆不久，难一点就会走早一点。我绝对不能，我的命好像跟他们的命连在一起。”

卢静如果走掉呢？

卢安克走掉就没有命了。

学生们理解我就说“如果一个人为了自已的家，他家人就是他的后代，如果一个人为了自已的学生，学生就是他的后代，如果一个人为了人类的发展哪么人类就是他的后代。”

柴静像04年那场车祸，一般人都会受不了的，对吧？

卢安克嗯，如果承受不了能怎么样呢？

柴静会选择走的。

卢安克离开，那就不会发生车祸吗？

柴静但起码不是在一个陌生的地方，贫穷的地方，可能得不到医生的地方。

卢安克我反而觉得这次车祸把我的命和这个地方联系得更紧了。我跟这个地方发生了事情，就变成了命运吧。变成缘分。

柴静很多人会把这种事情，留在身上的痕迹看得很不好。

卢安克我觉得这个是我的一部分，如果我不承认它，就等于不承认我自己。

“想影响别人，反而影响不到。因为他们会感觉到这是为了影响他们。不带目的地和他们沟通。”

“脑子里没有障碍才是自由”。这是他带给孩子的改变，一个孩子为他而写，“我们都不完美/但我愿意为你作出/不可能的改善”。

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看这个访谈之前，我不以为然，看这个访谈之时，我痛哭流涕。柴静的访谈做得很好，听她和卢安克说话，有种超出心灵的震动，他们的话语发人深省。

我们常常都像一个孩子，因为觉得这个世界由太多的恶，而忽略了一些真善美的东西。却总在不经意间，发现，我们的身边总不缺少爱。

我们不缺少爱，而缺少发现爱的心。

我们常常为物质所捕获，超脱不了凡尘的爱恨情仇，为一点小利奔走，于是把自己的心也麻木了，我们都只是凡尘的俗人，做不到超脱尘世，但我想，我们可以从卢安克身上学到，其实很多事情，不是做不到，而是我们从没有相信自己可以做到，很多事情，我们可以尽自己的微薄力量，或许在别人眼里并不寻常，我们却可以在死的时候，不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。

卢安克——一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人。

（上面网址有采访视频）我看了很感动，你们如果看了能给我顶起！