小孩一年级成绩不好怎么办
孩子一、二年级的时候，大多数家长的心态仍比较“佛系”。这个阶段家长们辅导孩子作业的时候往往会比较轻松，不会出现“血压飙升”、“河东狮吼”的场景。
这是因为一、二年级课程的难度不高，知识比较基础，孩子们之间的差距不大，家长们亲自辅导孩子课业难度也不大。
到了三年级，
孩子们之间的差距一下子拉大了
，部分家长也感受到了辅导孩子作业时候“鸡飞狗跳”的感觉。
三年级为什么会成为孩子们之间的分水岭？
为什么有些孩子能成功跨过这道坎，而有些孩子却被甩在了后头
，成绩如坐滑翔机呢？
家长们可能会不明白，为什么自己的孩子一、二年级时明明成绩优异，怎么到了三年级就像是换了一个人似的呢？孩子的变化怎么会这么大？
孩子在三年级出现的这种变化被称为“三年级滑坡”现象。
在小学阶段，三年级可以说是非常关键的一个学年，孩子如果没能够成功熬过三年级，被大部队甩在了后头，那么孩子将来成才的可能性也会比较低。
那些成功迈过三年级这道坎的孩子们，据小学老师们观察，具有一定的共性。家长们到了三年级再来试图改变孩子，已经为时已晚。
想要孩子拥有那些优秀的共性特质，家长们从一、二年级就要开始狠抓孩子这三点。
三年级这道“坎”，跨不过去难成才！家长从一二年级开始就要狠抓这3点
①狠抓孩子的“读写”基本功
孩子一、二年级的时候，课业负担较轻，家长们可不能在这阶段松懈。一、二年级正是狠抓孩子基本功的好时机。
孩子如果能在这段时间能打下扎实的“读写”基本功，孩子在三年级以及小学后阶段的学习也会更加轻松。
广泛的阅读是让孩子
积累词汇
，
增强表达能力
的一种很好的方式。
“读”是一种输入
，孩子在这段时间大量的输入，才能让孩子在
后续的学习中有很好的“输出”
。
有些孩子在面对语文作文的时候，会出现提笔无从下手的窘境，这就是孩子前期的输入较少所导致的。
除了读之外，孩子写的基本功家长们也需要重视起来。小学高年级学科任务繁重，没有时间去让孩子练习写字。家长们不能让孩子错过
一、二年级这段练习写的黄金时期。
孩子写的能力包括很多方面，握笔的姿势、写字的美观度，写字的速度等。
孩子写的基本功越扎实，孩子越能稳步前进，顺利迈过三年级这道“坎”。
②狠抓孩子的学习习惯
孩子的学习习惯培养对孩子学习能力的提升有着很大的影响，父母们越早狠抓孩子的学习习惯，这对于孩子未来的发展来说，越有好处。
家长们与其说培养孩子的学习习惯，不如说引导来得更为准确。，家长们要明白“育人先育己”的道理，在平日里以身作则给孩子创建一个良好的学习氛围。
除了家长自身对孩子施加的影响力之外，家长们还要学着去激发孩子的内驱力，也就是自我激励、自我驱动的能力。
换言之，家长们要
激发孩子对学习源自内心底的热爱
。热爱能帮助孩子去战胜学习上遇到的困难，孩子只有自己有
探索欲、求知欲，对知识点有刨根问底的执着
，才能逐渐养成一个好的学习习惯。
家长们想要提升孩子学习能力有很多种方式，最重要的是多给予孩子鼓励，多放手，让孩子自己去尝试，少打击，保护好孩子的好奇心。
③狠抓孩子的学习效率
有些家长面对孩子三年级的退步，感到难以理解。自己的孩子一放学就在房间写作业、学习，一刻也没有懈怠，
为什么自己的孩子就是比不过别人家的孩子呢？
家长们看到的也许是孩子放学后就学习的状态，家长看不到的是孩子的学习效率。
有的孩子看似
坐在书桌前几个小时
，却并
没有学到什么实质性的知识，效率非常低下。
，想要孩子顺利熬过三年级这关键的一年，家长们从一、二年级开始就要狠抓孩子的学习效率。
怎么抓孩子的学习效率？
家长们要在孩子学习前，让孩子明确自己的学习目标，最好可以和孩子一起将学习的目标列出来。有了目标，孩子的行动力也就会更强，会更有效率。
除此之外，家长要减少对孩子学习的干扰，还要减少孩子自身因素对学习的干扰。
例如孩子在进入学习状态前，要先上好厕所、喝好水。
家长不要经常去询问孩子的学习进度，打乱孩子的学习状态。
，可以通过时间管理的方式来提高学习效率，有的孩子做事拖拖拉拉，养成了习惯，学习效率也会大大降低。，家长从孩子
一二年级开始就要注重培养孩子的时间管理能力。
那么如何培养孩子的时间管理能力呢？
，
要让孩子认识到时间的概念以及重要性,失去的时间无法挽回。
，教给孩子时间使用方法，比如统筹法、每天任务排序，培养孩子对时间和任务的预估能力。
，
可以给孩子买一个计时器，提高孩子对时间的敏感度。
我家孩子刚开始对时间也不敏感，经常忘记时间，比如看电视，看书，都会说等一会就完了。事实上过了很久，他还是没结束。
后来我就买了计时器，
让孩子用计时器来设定时间，比如15、20分钟
，等计时器到了时间后，就停止，渐渐的孩子
对时间就有了更清晰的概念。
像平时
刷牙、穿衣服、写作业、看动画片等，都可以用计时器来限定时间
，慢慢地孩子就会对所要完成的事情，需要多少时间，有个大概的感知，从而提高对时间的敏感度。
这款“立方定时器”是我家孩子最喜欢的计时器，之前买过别款的，
不是设置太复杂，就是造型影响孩子学习，要不就是声音刺耳
，唯独这款，不管是在造型上，还是在使用方面都很“突出”，我从孩子上幼儿园的时候就买了，
一直用到3年级，还在用
，特别方便。
这款计时器是个正方体造型，
周围4个面，有不间设定
，分别是15、20、30、60分钟，下面一个面有开关按钮和显示屏。
开启计时器的开关后，就可以随意翻转到指定的时间计时
，翻转到正上方时可以暂停时间，非常方便，孩子自己就能完成操作。
这款计时器不会花里胡哨的，
款式设计非常简单
，不会影响孩子学习。
在计时期间，
显示屏的时间是实时显示的
，且安静无杂音，完全不会影响到孩子学习。
计时结束后，会有闹铃提醒，音量大小可以自己调节，
既能起到提醒作用，又不会吓到孩子，很实用。
如果你想提升你家孩子对时间的敏感度，可以把这个“玩具”送给孩子，让孩子改掉拖拉磨成的习惯，变成一个自律的人。
写在
教育的事情从来就没有小事，家长们与其羡慕别家的孩子如何优秀，不如花更多的精力在自己孩子的身上，帮助孩子狠抓学习的重点，与孩子一同成长。
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