数学老是学不好怎么办

在平时的学习生活中，让家长最忧愁的莫过于孩子偏科。孩子偏科严重就好比走路断了一条腿，孩子要付出双倍甚至更高才能达到和别人的孩子相持平。

偏科最严重的两科就是数学和英语了，学习好的和学习差的能差50，这就意味着其他科目成绩相同下，不偏科学生能考一本甚至211，而偏科的学生只能上二本。而对于偏科人来说很大一部分是数学差，不知道怎么学，如何学，最终失去学习数学得兴趣。

我通过与周围的多个学霸交谈得知，其实对于数学得兴趣没有与生俱来的，或者说很少，只要通过正确的学习方法，不能说做到出类拔萃，最起码能通过积极的学习，让数学成为比较优秀的一科。

第一个问题就是，在学习数学得过程中要根治的一个问题就是眼高手低，这是数学的大忌。这一点我也颇有感触。看到一个比较简单的题目，一看挺简单就直接略过了。这是非常典型的眼高手低，也是普遍存在的问题，这也就是导致为什么平时感觉数学学的不错，一到考试就不行。最关键的是，很多人认识不到这个问题。静下心来认真做题，这样做的目的是巩固基础，将试卷上大约100分保住。

第二个问题就是纵容自己的马虎。这个问题可谓是从小到大，从小考试到大考试，几乎每个人都会犯。对于数学来说，对就是对，错就是错，马虎就是一种不严谨的体现，阅卷老师不会因为你的马虎而手下留情。很多学生就是成绩一出来，认为这个题自己会做，因为马虎做错了也算是掌握了。大错特错，这样会纵容你的马虎，对就是对，错就是错了。细枝末节搞不懂，这是学术思维的缺失。如果你能保证不马虎，那么就保住了110分。

第三个就是数学改错本了。相信现在大部分数学老师都让建立改错本，有些学生不重视，总是应付改错本。其实学习理科的精髓就在于改错本。改错本不仅仅就是把错题整理到上面然后写上正确答案。错题本的重要性在于，试卷上你做对的题你已经都会了，试卷上做错的题你还没有掌握，所以一张试卷来说只有错题才是最有价值的。错题改错才是不断提高。而在错题本上不仅仅是改错这么简单，还有一个非常重要的步骤那就是归纳，举一反三。归纳题型考察哪些知识点，怎么考，下次换种考法我还会不会。就这样在做题中反复提高。一味的做题收效甚微，努力和成绩不成正比，早晚必丧失学习数学得信心。由此，我们已经拿到了130分。