特级教师浅浅微笑是什么梗？李阳家暴事件后半

是一个叫李文的特级教师，在上课的看到有同学看到自己很高兴，就说“看到我高兴你们就笑一个呗。来，一二三，浅浅微笑”，视频画面虽然只是老师和学生课堂上的正常互动，但这位李文老师笑中带着严厉，眼神不怒自威，而且视频背景音乐让人感觉很紧张，整个老师教学画面显得很有压迫感。这个梗一般用来形容像李文老师这样的老师。

李阳家暴事件后半部音频曝光，事发时的具体情况是这样的，当时两个孩子李娜和李文刚刚放学回家，两个老师的孩子也来到了李阳的家中。我们都知道老师家访大概率就是孩子在学校的表现不怎么样，，老师才会到家里做个家访，和家长沟通一下，也是为了孩子更好的学习成长。

李阳作为父亲不可能不清楚自己家的孩子，在老师的面前，李阳其实心里已经有一些挂不住面子了，毕竟，他作为一个知名的英语培训机构CEO，连自己的孩子教育不好，其实在老师的面前是非常丢人的。，在老师的面前，李阳还是克制了。他让两个女儿坐下来，一起谈一谈。没有想到的是李阳的两个女儿谁都没有听他的话，李阳这才再也克制不住内心的这一股火。

沟通

李阳的本意是想开个家庭会议，老师也在，一起说一说，孩子做一下保证就可以了。没有想到的是李阳的女儿根本不给李阳任何沟通的机会，直接就用行为举止表达了态度，李阳作为一个父亲，在听到了自己的孩子上课逃课外出不知所踪，晚上夜不归宿，成绩班级倒数之后，如何不揪心，不担心。，李阳在当时是忍无可忍，确实对孩子们发了脾气。，李阳的初衷绝对不是要打孩子，而是希望孩子明白，上学的主要任务就是好好学习，不是玩不是恋爱，不是自由。

证明

其实这些音频正是李阳没有家暴的证明，正是证明李阳发火的原因是什么！其实，李文和李娜，有时候在国外有时候在国内真的不利于她们健康成长，毕竟，国内外的教育环境差距还是相当大的。

李阳家暴事件后半部音频曝光，事发时有第三者在，老师在场，李阳何来的家暴。

城关中学
校办5548539
教务处5548509 5548506
政务处5548502 5548503
教学信息处5548536
城关第2中学
王庄二组 554684 5554818
自己打电话到学校问问不就知道了！

物理张占旗，龙哥也不错 数学苏有智 语文组全都差，但实际上高考语文不拉分  英语姚斌  化学彭晓泉  生物主要在自己背记，最强的也许是汪玺。

附中教育资源很平均的，说是平行班就是平行班，各科较强稍弱的老师都是互相搭班的，没有说哪个班好什么的，更多是在自己。初中成绩的参考价值并不太大，理科基本仍然是文科学习方法。初中部组织的理科竞赛还稍微有点指导意义。

这个时间绝大部分附中学子正在高考冲刺，现在问没多少了解情况的会顾得上回答。

办学条件

办学规模

据学校官网2015年7月信息显示，学校新校区占地60亩，建筑面积5.3万平方米、旧校区占地面积34083平方米，建筑面积30437平方米；拥有高中教学班20个，初中教学班24个，在校生2640多人（高中部1200多人，初中部1440多人）。 

硬件设施

据学校官网2015年7月信息显示，学校新校区拥有文体综合楼、学生公寓、图书实验楼、教学楼、办公楼等教学配套建筑，拥有数字校园及数字图书馆等多媒体教学设施；拥有面积达 7000平方米的空中大操场，学校藏书量达23万余册，现有实验室、功能教室等各类部室78个。

建成了校园网，共装备计算机576台，服务器6台，视频展示台86套；拥有国内中学尖端实验室数字化显微镜网络互动探究实验室、生物分子探究实验室、数字化生化探究实验室、数字化物理探究实验室。 

师资力量

截至2009年9月，学校拥有教职工235人，其中全国优秀教师12人，特级教师8人；有国家级、省级骨干教师、市学科带头人、各级教学能手83人；有高级以上职称的77人，占专任教师总数54.2%。

有研究生学历的95人，占专任教师总数66.9%；中级职称以上教师数达教师总数的 85.6%，全校共有118名教师研究生毕（结）业。

以上内容参考百度百科-西北工业大学附属中学

褒义
特级教师的压迫感的原型是一位特级教师的上课视频，与学生之间的对话还有强大的气场，让学生们都不敢走神，这名气场全开的老师叫做李文，是一名语文老师，也是杭州市奥体实验小学的校长，凭借着极高的专业度，在李老师的课堂没有任何学生敢分神，这种天生自带的压迫感就来屏幕外的网友们都能切生体会到，这个梗就是来源于这里。

李文老师在上海财经大学获经济学学士学位；先后在山东大学获得经济学硕士和博士学位，先后承担课题多项的国家级、省级课题:中国博士后基金项目“税制改革中的国际竞争力原则定位与影响”；省软科学课题“促进产业竞争力提高的税收政策研究从自主创新激励视角”；省社科规划课题“区域间地方财政收入比较研究—兼论山东省地方财政收入提高途径”；省自然科学基金课题“税收政策与产业结构转变研究”等。
在CSSCI期刊及相关中文核心期刊发表论文近30篇.“个人所得税改革国际趋势及成因”、“鼓励我国生产性服务业发展的税收政策研究”、“信息不对称在税收征管中的效应研究”。 “学习能力不只代表着在学习方面的付出与收获，更可以代表一个人对待工作的态度。一个学习优秀的人，在工作中也会继续发扬在学习上的那份肯干，把自己的工作做到更好。”，她说，“大学生活离不开社团与学生活动，积极参与其中可以很好地锻炼能力，还是应该围绕学习这条主线，把专业课学好，不能偏离太多。”