智力低下怎么办

判断孩子智力状况，年龄虽小也有迹可循。通常，智力低下的小儿在早期会展现出以下特征。

刚出生的几个月内，宝宝表现得异常安静，不哭不闹，整日昏昏欲睡，甚至吃奶的要求都显得微弱，喂奶变得困难，肢体动作明显减少。这样的孩子，仿佛对周围的世界缺乏兴趣，长时间处于安静状态。

到了该笑的时候，如出生后一两个月，他们仍不会微笑，即使有人逗弄也毫无反应，相较于正常孩子，他们明显滞后。他们的眼神常常呆滞，对周围的人和事物缺乏反应，甚至可能被误认为是失明。

他们的听力发育也不尽人意，对周围的声音漠然置之，这样的孩子可能会被误认为是耳聋。他们的咀嚼功能发育迟缓，即使到了应该咀嚼固体食物的年龄，他们仍显得困难，与正常孩子相比，明显落后。

在动作发展上，这些孩子的进步也相对缓慢。正常孩子在3-5个月时就会玩弄自己的双手，而在6个月后这一行为会逐渐消失。但智力低下的孩子在这一时期仍会持续这一动作。他们可能长时间把玩具或积木放在嘴里，这一行为在正常的孩子中只会出现在婴儿期。

流口水的情况也是智力低下孩子的一个明显特征。正常孩子在1岁左右就会停止流口水，而这些孩子到了三四岁仍然如此。他们可能会出现一些异常行为，如清醒时磨牙，这是正常孩子很少有的行为。

他们的哭声也显得与众不同，音调没有起伏变化，可能需要反复刺激才能引发哭泣。对于玩具，他们可能缺乏兴趣，但有时会拿着一个简单的物品整天不放。部分孩子可能会从爱睡觉转变为无目的的多动，注意力难以集中。

以上这些表现并非绝对标准，家长仍需密切观察孩子的成长发育情况，如有疑虑，及时寻求专业医生的帮助和建议。毕竟，每个孩子都是独特的个体，发展速度和方式都有所不同。